Visi & Misi

Sumber gambar : https://unsplash.com/@isengrapher

Visi

“Mewujudkan lulusan yang Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME, Kewargaan, Kritis, Kreatif dan Kolaboratif”

Misi :

Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME

1. Membiasakan ibadah dan mengamalkan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari.
2. Melaksanakan  pembelajaran baik Intrakurikuler maupun Extrakurikuler  yang terintegrasi dengan nilai-nilai Religius.
3. Membangun karakter religius dan berakhlak mulia melalui kegiatan pembiasaan.
4. Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif untuk pertumbuhan imtak peserta didik.

Kewargaan

1. Melaksanakan Upacara Bendera Rutin tiap Senin, Pengibaran Bendera tiap Pagi,  Pembelajaran lagi-lagu Nasional, Peringatan Hari Besar Nasional, serta Pendidikan Kewarganegaraan.
2. Melaksanakan Program Kerja Bakti, Lomba-lomba bertema Kebangsaan dan kegiatan Pelestarian  budaya dan lingkungan.
3. Menyusun Aturan Tata Tertib yang berlaku di sekolah dan mengintegrasikan norma-norma dalam pembelajaran.

Kritis

1. Melaksanakan pembelajaran dengan metode diskusi, debat, studi kasus, penggunaan pernyataan terbuka, dan mendorong siswa untuk bertanya dan meragukan informasi dan kegiatan Literasi.
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan mind mapping, pemecahan masalah, dan penerapan saintifik, PAIKEM.
3. Menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung perkembangan berpikir kritis murid dalam menghadapi tantangan global.

Kreatif

1. Sekolah menyediakan lingkungan yang mendukung rasa ingin  tahu dan eksplorasi, memberikan kebebasan dalam berpendapat dan bereksperimen, mengajarkan keterampilan baru, memberikan proyek dan tugas inovatif, serta memberikan umpan balik konstruktif.
2. Sekolah mendorong kolaborasi dan diskusi, memberikan waktu untuk kreativitas mandiri, dan memberikan apresiasi atas ide-ide siswa.

Kolaboratif

1. Menciptakan lingkungan kelas yang mendukung komunikasi terbuka dan inklusif, di mana siswa merasa nyaman berbagi ide dan pendapat.
2. Menerapkan metode pembelajaran yang mendorong kerja sama, seperti PBL, diskusi kelompok, dan aktivitas bermain. 
3. Memanfaatkan teknologi untuk memfasilitasi kolaborasi, baik dalam kelas maupun secara global.
4. Memberikan apresiasi dan umpan balik yang konstruktif atas upaya kolaborasi siswa